BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://equa.se///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260526T054425CEST-5885V3aB5H@https://equa.se/ DTSTAMP:20260526T034425Z DESCRIPTION: \;\nIDA ICE Advanced Kurs 'Regelungen'\nAnhand einer Auswa hl von Übungen\, aus denen Sie individuell wählen können\, erhalten Sie Ei nblick in die vielfältigen Möglichkeiten\, jede erdenkliche Gebäuderegelun g zu modellieren.\n \;\nVoraussetzungen\nEs wird erwartet\, dass die K ursteilnehmer mindestens einen Fortsetzungskurs besucht haben. Idealerweis e haben Sie vorher die Lektion CTRL0 besucht.\n \;\nInhalt\nDieser Kur s richtet sich an IDA ICE-Anwender\, die tiefer in die Möglichkeiten der R egelungstechnik eintauchen möchten. Anhand einer Vielzahl praxisnaher Übun gen erhalten Sie fundierte Einblicke in das breite Spektrum möglicher Gebä ude-Regelstrategien – von einfachen Steuerungen bis hin zu komplex verknüp ften Systemen.\n\n\nSie lernen\, wie Sie verschiedene Regelungsebenen und deren Abhängigkeiten analysieren\, geeignete Regler auswählen und typische Funktionsprüfungen sowie Debugging-Maßnahmen durchführen. Jede Übung ist so aufgebaut\, dass Sie sie individuell auswählen und in Ihrem eigenen Tem po bearbeiten können.\n\n\n\n\nÜbung 1: Verschattungsregelung\nIn dieser Ü bung erstellen wir eine Regelstrategie für die integrierte Sonnenschutzvor richtung. Dabei wird die Beleuchtungsstärke auf Schreibtischniveau unter 7 00 lx gehalten. Die Regelung wird anschließend um einige weitere Ziele erw eitert. Die Übung erklärt auch\, wie ein Thermostat-Totband funktioniert. \n\n\n\n\n\n\nÜbung 2: Adaptive Kunstlichtregelung\n\n\n\nDiese Übung ist eine Fortsetzung der ersten Übung. Hier wird eine Helligkeitsregelung hinz ugefügt\, die das Licht je nach Beleuchtungsstärke des Arbeitsbereichs ein - oder ausschaltet.\n\n\n\nÜbung 3: Querabhängigkeiten von Regelgrößen und adaptive Sollwerte\n\n\n\nWenn ein Fenster in einer Zone geöffnet wird\, werden in der Regel die Lüftung und Heizung der Zone abgeschaltet\, um Ene rgie zu sparen. In dieser Übung werden wir eine solche Regelung für eine Z one erstellen. Die Regelung arbeitet durch Ändern der Kühl- und Heizsollwe rte und des Lüftungssignals\, wenn ein Fenster geöffnet ist.\n\n\n\nÜbung 4: Messgrößen aus dem Advanced-Level\n\n\n\nEine einfache Taupunktregelung für die Vorlauftemperatur verhindert Kondensation auf dem Kühlsegel.\n\n \n\nÜbung 5: Stufenregelung\n\n\n\nEinige Systeme werden schrittweise und nicht als kontinuierlich gesteuert. In dieser Übung erstellen wir ein solc hes Regelschema für die Zonenbelüftung.\n\n\n\nÜbung 6: Behaglichkeitsfeld er\n\n\n\nIn dieser Übung erstellen wir ein Kontrollmakro\, das die Raumlu fttemperatur innerhalb der Grenzen eines von der Aussentemperatur abhängig en Behaglichkeitsfelds hält.  \;\n\n\n\nÜbung 7: Zentrale Luftvolumens tromregelung \n\n\n\nIn dieser Übung erstellen wir eine Steuerung für eine n Zweig eines Lüftungsgerätes\, das drei Klassenzimmer bedient. Die Belüft ung wird von der Astwurzel aus gesteuert\, und der Luftstrom ist für alle Räume gleich. Die Luftstromregelung misst die CO2-Konzentration an der Lüf tungsregelklappe und versucht\, die Konzentration in jedem Raum unter 900 ppm zu halten.  \;\n\n\n\nÜbung 8: Mehrere lokale Wärmeabgabesysteme\n \n\n\nIn dieser Übung erstellen wir eine Steuerung für zwei Heizgeräte in einem Badezimmer. Das Badezimmer hat eine Fußbodenheizung\, die versucht\, die Bodentemperatur bei 26 ̊C zu halten und einen Heizkörper\, der die Lu fttemperatur über 22 ̊C in der Zone hält.\n\n\n\nÜbung 9: Temperatur und C O2-Lüftung über Fenster/ Öffnungen\n\n\n\nIn dieser Übung erstellen wir ei ne Steuerung für die Rauch- und Wärmeabzugsbelüftung um eine Überhitzung i n großen Räumen wie Atrien zu vermeiden. Oben und unten in einem Atrium be finden sich Fenster\, die bei Kühlbedarf im Atrium und Potential in der Au ßenluft geöffnet werden.  \;\n\n\n\nÜbung 10: Regelung eines Mischkast ens im zentralen Lüftungsgerät\n\n\n\nViele größere Lüftungsgeräte verfüge n über ein Umluftgerät\, bei dem ein Teil der Abluft aus dem Gebäude mit F rischluft gemischt und als Zuluft wiederverwendet wird. Die Umluftsteuerun g ist eines der anspruchsvolleren Systeme\, da es zwei gegensätzliche Anfo rderungen an die Luft gibt. Einerseits darf die Luftqualität nicht unter b estimmte Grenzwerte sinken\, andererseits wollen wir aber so viel Heizener gie wie möglich sparen. Das Rezirkulationssystem hat auch den Vorteil\, da ss es Feuchtigkeit überträgt\, was sich in kalten Klimazonen positiv auf d ie Luftqualität auswirkt. In dieser Übung wird ein Steuerschema für die Re zirkulationseinheit erstellt. Die Steuerung begrenzt die CO2-Konzentration in der Abluft auf 800 ppm und versucht\, die Zulufttemperatur über 18 ̊C zu halten. \n\n\n\nÜbung 11\n\n\n\nHäufig ist es notwendig in einem Hotel oder Besprechungsraum die Heizung oder die Lüftung zu starten oder die Rau msollwerte zu ändern\, bevor die Personen den Raum betreten. Diese Übung z eigt wie das Signal «time before use» verwendet wird.\n \;  \; &nb sp\;  \;  \;  \;  \;  \;  \;\nIm Kurs inbegriffen ist eine 3-monatige Testlizenz der Expert Vollversion!\n \;\nZeit:&nbs p\;3x 10:00-12:30 Uhr \;Ort: OnlineKurskosten: 700 EUR (normale Kondit ionen) https://equa.se/en/events/upcoming/event/1302-regelungen-ctrl-1-2-3 -online DTSTART:20251015T100000Z DTEND:20251017T123000Z LOCATION:Online () SUMMARY:Regelungen (CTRL 1\,2\,3) - Online URL:https://equa.se/en/events/upcoming/event/1302-regelungen-ctrl-1-2-3-onl ine END:VEVENT END:VCALENDAR